Identificada a dificuldade de abstração dos
alunos 1° anos da E. E. Francisco Ribeiro da Fonseca – Ouro Fino sobre o
conteúdo dos ácidos nucleicos, foi executada nossa 2° Intervenção Pedagógica,
nesta procuramos através de um jogo elaborado pelos bolsistas promover uma
melhor visualização dos alunos do processos que ocorrem nos ácidos nucleicos .
Bolsista Jéssica com os alunos...
Bolsistas Eleusa e Camila...
Bolsistas Juliana e Julia...
Jéssica orientando grupo de alunos...
Camila orientando grupo de alunos...
Beto orientando os alunos...
Modelo didático proposto...









Olá como faço para entrar em contato com vocês?
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